筠喬国际

十一月是深圳读书月，也是陶源幼儿园的读书月。在读书月里，我们尝试把自主权交给孩子，借助演、说、读、画、写等多种方式打开绘本故事里的多元世界，让孩子遇见“故事”里的精彩，让孩子与“故事角色”隔空对话。

在阅读了大量故事和朗诵很多诗歌后，老师与孩子共同讨论，进行故事与诗歌筛选，选择适合表演的剧目，着手开始设计一场属于孩子们的小演出，最终“陶源小剧场”诞生了！

小朋友开始了制作剧场海报、剧场观剧票

孩子们最“PICK"哪部剧呢，最喜欢哪个角色呢？
孩子们边画边讨论，故事角色变得鲜活起来，故事情节也串联起来，画面感十足。
绘制观剧票：孩子们绘制剧票，给剧场座位编号，等待着小剧场开演！

小剧场开演了~~

陶源幼儿园小剧场终于开演啦！这里是属于孩子们自己的舞台，这里有孩子们喜欢的童话角色，这里有最“闪亮”的表演者。

教师 CINDERELLA

说起灰姑娘的故事大家都是耳熟能详，她的善良和勇敢一直深深地影响着我们，陶源幼儿园的老师们用自己的方式演绎着故事中最经典的场景。

小朋友们，你们觉得大海里什么最可怕呢？那当然是鲨鱼了！我们这里有一群可爱的鲨鱼宝宝，它们不仅不吃鱼，个个都还是笑嘻嘻、活泼可爱的。快看!“鲨鱼宝宝”向我们游过来啦！

K1A 勇敢小猪猪

勇敢小猪，不怕困难！一群可爱的小猪们，快乐地生活在森林里，他们长大了，决定自己建房子，这样大灰狼来了就不用害怕了！

瞧！小猪们多聪明啊！有的小猪用草盖了房子，有的小猪用木头盖了房子，有的小猪用砖头盖了房子…

有一天，大灰狼真的来了，接下来会发生什么事呢？让我们一起看看小猪们是怎么做的吧！

K2A MONSTER IS COMING

童话故事惊喜来袭，看！陶源幼儿园K2A的宝贝们化身故事主角，演绎了一场故事与戏剧游戏的碰撞，它引导孩子们释放自我，在“演”中收获自信，收获成长！

K2A 杨花落尽子规啼

杨花飘落、杜鹃啼叫，李白奇幻地想象两位友人借助月光得以相互吐露心声，让我们一起伴随着中班诗歌舞蹈表演《杨花落尽子规啼》来感受作者的惋惜之意。

很久很久以前，有个美丽的王后生了一个可爱的女儿，她的名字叫白雪公主。

看，这是她“恶毒的继母”——邪恶的王后，她有一块知道世界上一切事物的魔镜。

王后：Mirror, mirror on the wall, who's the fairest of them all？魔镜：It's Snow White.

让我们一起来观看他们的表演中演绎着什么样的故事……

到故事的最后,小矮人帮助了白雪公主，王子救活了公主，从此他们过上了幸福的生活。

童话剧的表演让孩子获得艺术的熏陶，体会不同的文化，在充满童话、艺术气息的环境中最大化培养了孩子的想象力和语言表达能力。

K3A班的宝贝们用平时积累的英文单词和句型在学中玩、玩中学，获得了人物中的美德和正直善良的价值观。

K3A 四季之韵

古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，
“小诗人们”热情激昂的朗诵让人瞬间眼前一亮。

K3A班的“小诗人们”吟诵着千古流传的伟大诗篇，让我们一起跟随着诗人去欣赏四季风景美丽的轮回：春——夏——秋——冬

“唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说……”孩子们的朗朗歌声代表着对历史长河的敬畏，让千古名句陪伴我们的美好童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！

每一个点滴
都是孩子们成长的痕迹
这些看似不起眼的“战绩”
足以成为老师们最大的欢喜

孩子们的进步
需要老师用一双
善于发现的眼睛去捕捉

儿童天生所具有的“未完成性”

和更多的可能性
需要你我的共同努力
让我们一起为孩子们描绘一个
璀璨辉煌的蓝图